Licenciaturas

No âmbito do CITECA iremos realizar, no dia 18 de novembro pelas 18:00 horas, no auditório do ISTEC-Porto, a apresentação do lançamento do livro focado em Saúde Digital, intitulado Saúde Digital: Desenvolvimento de Soluções com o Node-RED…

No passado dia 5 de novembro de 2024 os estudantes dos CTeSP realizaram uma visita à empresa Covet Group. Esta visita foi realizada no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho, destinada aos estudantes do 1º ano s e 2 anos dos CTESP…

O ISTEC-Porto esteve presente na cerimónia: Entrega de Prémios Bolsas de Estudo Porto de Conhecimento, que decorreu no passado dia 24 de outubro, no edifício dos Paços do Concelho, onde atribuiu 1 bolsa de estudo a um estudante em situação de fragilidade económica, que pretendeu prosseguir os seus estudos na Licenciatura de Engenharia Informática no ISTEC-Porto.

ISTEC Porto integra o consórcio de 25 IES do ensino privado para criar o CENTRO DE EXCELÊNCIA DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

A imagem do projeto Pedagogia XXI, no âmbito de um concurso aberto aos/às estudantes das Instituições do Ensino Superior do consórcio…

O Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) promoveu uma conferência nos dias 24 e 25 de outubro, na Universidade de Coimbra, com o título “Inovação e Bem-estar para o Sucesso”

No dia 14 de outubro de 2024, os professores Doutor Ricardo Queirós e João Almeida representaram o ISTEC Porto no 1º Seminário da Resiliência, uma iniciativa promovida pela Proteção Civil e pela Câmara Municipal de Matosinhos, para a comemoração do Dia Internacional para a Redução do Risco de Catástrofes.

O ISTEC-Porto estará representado no Scientific Committee do Internacional Congress 2024 on «Business Sustainability Innovation in Entrepreneurship & Internationalisation» organizado pelo ISPGAYA.

No dia 22 de abril decorreu no âmbito da unidade curricular de Projeto mais um Webinar, em modelo híbrido, sobre o Tema “O meu Amigo IA – desvendando o potencial da Inteligência Artificial” pelo Eng. João Iria.

” Mais um projeto de investigação entre IES – realizou-se, hoje dia 14 de maio, a 1ª reunião do projeto de investigação ” Pensamento crítico em estudantes do Ensino Superior. O que é, quando o utilizo e porquê? Estudo de natureza qualitativa e quantitativa”, no âmbito da Rede Nacional de Pensamento Crítico. As IES participantes são: UTAD, ISTEC Porto, U. Minho e CESPU.

Venue:
Vila Nova de Gaia, Portugal
24th & 25th October 2024

See the landing page of the congress for more information:
https://congress.ispgaya.pt/BusinessSustainability/

“É com elevada satisfação que se divulga que o Consórcio Pedagogia XXI, candidatura no âmbito do programa Impulso +Digital, liderado pela Universidade Lusíada integrado por 23 Instituições de ensino superior, Associadas da APESP, obteve um financiamento de €1.100.000€ (um milhão e cem mil euros). Acresce referir que, para além disso, vai ser constituído um Centro de Excelência e Inovação Pedagógica no Ensino Superior bem como será avaliada a participação no Conselho Nacional de Inovação Pedagógica no Ensino Superior., ficando evidenciada a força do associativismo em torno da APESP e da capacidade de realização das IES privadas suas associadas. O ISTEC-Porto faz parte deste consórcio.”
NOTA INFORMATIVA DA APESP

No dia 22 de março de 2024, decorreu mais uma reunião do Projeto de Investigação “O papel do feedback entre pares para o desenvolvimento das capacidades e dispositivos de pensamento crítico”, desenvolvido no âmbito da Rede Portuguesa de Pensamento Crítico no Ensino Superior.
A equipa de investigação envolve investigadoras do ISTEC Porto, da Universidade do Minho, do Instituto Politécnico de Leiria , da Universidade Lusófona e da ESE-IP Viana do Castelo.

No dia 18 de março de 2024, o Professor Engenheiro Jorge Mota, fez um Seminário, no âmbito da unidade curricular de Projeto, em modelo híbrido, sobre o tema atual:
Inteligência Artificial Generativa : o impacto da IAG na Engenharia Informática e Engenharia Multimédia na área da Programação.
A gravação do vídeo encontra-se disponível no Moodle.

Hoje as Professoras Luísa Orvalho e Liliana Pinheiro fizeram uma formação, no âmbito da Rede Portuguesa de Pensamento Critico, sobre “A utilização do e-portefólio reflexivo de evidências de aprendizagem como ferramenta de ensino, aprendizagem e avaliação, no Ensino Superior-um contributo para o Pensamento Crítico”.